毎回満席のセミナー

5月開催時には、満席となりましてお申込みをお断りすることとなり申し訳ありません。

今回も日程が合わないなどあれば、資料送付やお打ち合わせも可能ですのでお申し付けくださいませ

●本セミナーの特徴

（１）人材育成の体系を見直したい

研修を企画する際に、研修の全体像をどうデザインするか。学習目標と学習項目・教授法から、研修前後の仕組みなど、考え方と実例をお伝えいたします。

（２）研修内製化・研修開発をしたい

研修を内製化すべきか、外注化すべきか、内製化するならばどの部分を外注するか、といった課題に対する示唆が得られます

（３）研修成果を行動定着化したい

研修効果測定の考え方と、最新の行動定着型の研修システム（弊社パートナー）の根幹／ポイントをご紹介いたします。

＜セミナー受講のメリット＞　

・「研修を企画する前」に、人材育成の全体企画をどのように組み立てるか。学習目標と学習項目・教授法などの、言葉とその全体像を理解できます。

・研修講師を「価格」だけでなく、どのような視点・判断基準をもって選択すべきか、その複眼視点とチェック方法について理解できます

・講師を内製化すべきか、外注化すべきか、といった課題に対する示唆が得られます

・人材育成担当者として、基礎的な必要な視点やマインドについて理解できます

＜受講対象＞

• 研修部門に異動、あるいは研修担当となった方
• 研修をより成果につながるものに、リニューアルをご検討中のご担当者
• 講師を変更したいと思っているが、どんな基準で選ぶかお悩み中の方
• 研修業務の内製化を進めているが、外部のヒントをお探しの方
• 社内の講師・トレーナーを努めているが、レベルアップしたいとお考えの方

※以下の方のご受講はお控えくださいませ。
・講師、コンサルタントの方
・同業の研修／セミナー会社の方
・1人会社など、研修の導入見込みがない方

【プログラム】

企業内人材育成の現状と課題

・働き方改革、グローバル化、雇用の多様化の時代の研修
・そもそも研修を実施する目的とは？
・「やりっ放し研修」になってしまう原因分析
（受講生、上司、環境、主催者、講師、研修会社）
・研修のアウトプットの品質を高めるには
・研修会社のタイプ分け

研修企画の立て方

・インストラクショナルデザイン（ＩＤ）の基礎、概要
・研修の設計マップ（自分と他者　意識と行動の４マトリックス）
・やりっ放しにさせないための施策（研修前、当日、実施後）
・アクションプランの立て方
・研修後に、行動定着させていくためには
・研修環境の動機づけ要因、衛生要因

講師を比較する際の基準

・研修講師のタイプ
・こんなに沢山ある、講師を選定する際の基準
・研修カテゴリーによる、講師評価基準
・社内講師の「育成／評価／要件定義」
・昨今増えてきた「こんな講師に気を付けろ！」

Brew（株）でのご支援内容

・研修内容のデザイン支援
・内製化に対応した研修コンテンツ開発
・「こんなテーマ」「この日に◯人」「この価格で」に対応する講師派遣
・研修後の行動定着支援型クラウドシステムのパートナー紹介

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